简述学前儿童艺术教育的功能. |
| 更新时间: 2021-03-21 05:27:31 |
学前儿童艺术教育的功能如下。 1、促进大脑开发:创意绘画创作过程中,右脑主控对物体轮廓的描绘,左脑主控对物体细节的处理。3-8岁儿童正处于大脑发育快速期,恰当的艺术训练对大脑适宜刺激,有助于大脑发育。 2、促进幼儿感觉统合:感觉统合失调会影响孩子的学习与认知,创意绘画创作引导孩子从视觉、听觉、嗅觉、运动感觉渠道观察物体,进行创作,从而促进感觉统和。 3、促进幼儿需要发展:良好的语言发展能使儿童成为有效率的问题解决者,艺术创作过程是孩子与自我对话的历程,有助于他们的学习与生活适应。 4、创造健全人格:创意绘画创作工程中,孩子可以学习自我控制,抒发情感和满足想像欲望。在孩子人格形成的初期,恰当的幼儿美术教育可以塑造健全人格。 关键词: 简述 学前 儿童 艺术 教育 功能 |
简述学前儿童艺术教育的功能.相关经验
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