学前儿童语言教育评价有哪些原则 |
| 更新时间: 2020-10-31 00:00:00 |
学前儿童语言教育评价原则有:正确的价值观、客观公正的原则、参照性原则、参照性原则、连续全面性的原则,语言教育泛指任何语言的教导行为与学习行为。 语言教育其内容涵盖文字形态、语音、语汇、语法、听解、会话、阅读与写作等。一般人提起语言教育的时多半会联想为外语的教学。而在提及中文的语言教育时,多用国文或中文等字词。 关键词: 学前 儿童 语言 教育 评价 哪些 原则 |
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