谈话法可分为哪两种 |
| 更新时间: 2020-09-18 00:00:00 |
启发式谈话法主要用于新知识的传授,多用于高年级;复习式谈话法主要用于检查复习和巩固知识,多用于低年级。 基本要求是: 1、要准备好问题和谈话计划; 2、提出的问题要明确,富有挑战性和启发性; 3、要善于启发诱导; 4、要做好归纳、小结。 关键词: 谈话 分为 |
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