学前班数学二十以内加法教案 |
| 更新时间: 2020-09-22 00:00:00 |
教学目标: 1、通过学生的交流,发现20以内进位加法的多种计算方法,体验算法的多样化, 培养学生的发散思维。 2、通过比较、抽象、概括,形成“凑十”的思想。 3、通过计算和比较,学生对不同的算式能灵活选用不同的方法,并能正确计算。4、同学之间相互交流算法,体验算法多样化。 教学重点: 1、理解“凑十”法的道理,掌握计算方法。 2、培养学生的发散思维。 关键词: 学前班 数学 以内 加法 教案 |
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