爱迪生的资料

Ⅰ,爱迪生的资料

1、爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。

2、1889年，爱迪生发明了一种活动电影摄影机，这种摄影机用一个尖形齿轮来带动19毫米宽的没打孔的胶带，在棘轮的控制下，带动胶带间歇移动，同时打孔。

3、这种摄影机由电机驱动，遮光器轴与一台留声机连动，摄影机运转时留声机便将声音记录下来，并且可以连续拍摄图像。

4、1910年，爱迪生发明了一部由留声机和摄影机组合而成的电影摄影机，在电机能量下，摄影机的遮光曲轴与留声机连动，摄影机运转时留声机就能够记录下声音。放映时，留声机就随画面同步运转，使得声音和图像实现同时出现。

Ⅱ,爱迪生的故事这书的作者是谁啊

《爱迪生的故事》内容简介：爱迪生出生于1847，与1931逝世，美国杰出的科学家、发明家。尽管一生只在小学校园里读过三个月的书，但在母亲的耐心教导下，他刻苦自学，勇于尝试，百折不挠，成为举世闻名的“发明大王”。他一生的发明有印刷机、留声机、电报机等两千多种，其中高电阻白炽灯的发明是他最伟大的发明之一，这项发明把人类带进一个崭新的电光世界，在科学史上开辟了一个新纪元。

Ⅲ,尼古拉特斯拉和爱迪生的故事简单概括

1、爱迪生与特斯拉的故事。1888年，美国电气工程师特斯拉和威斯汀决议生长交流电事业。爱迪生为了自己的直流电生意，猛烈阻挡使用交流电，险些将交流电的使用抹杀于摇篮之中，延迟人类文明的历程。

2、他专门建设起一座庞大的实验室，招聘小学生们到街上去抓小猫小狗等牲畜做实验，残忍地将它们置于交流电下电死。他还疏通了纽约州牢狱的官员，让他们允许将绞刑改为电刑，即改用交流电的电刑。由于没有履历，政府所使用的电荷太弱，监犯只是被电得半死。据其时媒体报道，这种恐怖的情形，比绞刑恐怖得多。今后，交流电声名散乱。交流电的推广和应用陷入了严重的逆境之中。

Ⅳ,爱迪生的故事

1、爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲试验一下，直到明白了其中的理为止。长大以后，他就根据己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。其中高电阻白炽灯的发明，是他最伟大的发明之一，这项发明把人类带进一个崭新的电光世界，在科学史上开辟了一个新纪元。

2、亦师亦母：因为母亲南希当时是一家女子学校的教师，是一个富有教育经验的人，她不认为己的孩子是“低能儿”，因此南希己教授爱迪生。据南希平日留心地观察，爱迪生不但不是“低能儿”，而且时常显出才华。南希经常让爱迪生己动手做实验，有一次讲到伽利略的“比萨斜塔实验”时，南希让爱迪生到己家旁边的高塔上尝试，爱迪生拿了两个大小和重量不同的球并同时从高塔上抛下，结果两球同时落地，爱迪生觉得很神奇并兴奋地告诉母亲实验结果，这次实验也铭刻在爱迪生脑海里。

3、撵出学校：1855年，他开始上学，那所学校只有一个班级，校长和老师都是恩格尔先生。因为爱迪生有刨根底的天性，在上课时经常经常老师题一些另类的题，仅仅三个月的时间，就被老师以“低能儿”的名义撵出学校。

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