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托班育儿知识

更新时间: 2024-02-22 13:09:48     

一)托班育儿知识

1、当孩子入园后,他们需要在陌生的环境内与陌生人进行沟通,而如何沟通就变得很重要,同时孩子身处陌生环境后所产生的心理变化,也是家长需要关注的重点所在。

2、和孩子好好说话,不仅可以让孩子从小培养良好的沟通能力,同时可以让自己成为孩子的倾诉对象,贴近孩子的内心,更容易了解孩子的内心状况。

3、蹲下来和孩子讲道理,和孩子进行平等沟通,让孩子体会尊重与被尊重;尽量避免吼叫责骂,这些或许可以解决一时的问题,却会对孩子的心理成长造成严重伤害;学会倾听孩子的表达,也许他们还说不清楚,但是家长的倾听就是最好的认可;营造一个和谐的语言环境,尽量避免在孩子面前发生争执。

二)幼儿园夏季育儿知识

由于夏季气候炎热,宝宝出汗较多,汗腺的分泌会消耗很多的能量;再有白昼时间长,闷热的天气也往往影响人们的睡眠和休息,导致睡眠不足,食欲骤然减退,这样就会影响蛋白质的供给,下面来具体的看一下幼儿园夏季育儿知识:

1、勿过多食用冷饮:冷饮是小儿喜欢的食品,一定要摄进量。过多摄进冷饮会惹起小儿胃肠道疾病,也可损伤牙齿。冷饮一般要比胃内温度低二、三十度。胃黏膜遭到过冷刺激后,黏膜血管剧烈收缩,胃内排泄混乱。胃酸、胃酶排泄锐减,使胃的消化、杀菌、免疫能力大幅度降落。儿童胃黏膜非常娇嫩,很易形成“冷食胃炎”,出现腹胀、恶心、呕吐、消化不良等症。若冷饮分歧格,还可形成细菌胃肠疾病。过多食冷食还可影响小儿牙齿发育,特别是换牙期。

2、不要食用剩饭:即使是放正在冰箱中,也要加热后再吃。冰箱不是消毒箱,冷躲室中的细菌异常可净化食品。

3、制止蚊虫叮咬:小儿被咬后由于毒素作用,局部会出现严重的红肿。以致发热。另外,蚊虫也是传染病的散播媒介,没有接种过乙脑疫苗的小儿,更易被散播上,即使是接种了乙脑疫苗也有被传染的可能。

4、防御日光皮炎:夏季日光中紫外线指数大,应注重避光。特别是对小儿眼睛的掩护。配戴太阳镜一定要注重太阳镜的质量,劣质的太阳镜不但不克有效的防御紫外线的辐射,反而会损伤眼睛。涂抹防晒霜时也要注重质量和防晒系数。

5、防御哮喘:夏季花粉、粉尘、驱蚊药等等,都可成为过敏原,引发小儿哮喘。

6、慎用驱蚊药:以防夏季哮喘,或中毒反响。

7、防御“红眼病”:不要混用毛巾,注重卫生。

三)简短育儿知识

1、孩子睡眠时间昼夜相加不得少于12小时。充足的睡眠是孩子健康的保障。

2、户外有氧运动能增加孩子的免疫力,上下午均不少于40分钟的户外活动,最好能接触到土地、当然霾雾天气要除外。

3、若要孩子安,三分饥和寒。千万别给孩子吃得太多,穿的太厚,要随环境温度的变化给孩子更换衣服。

4、孩子患病时,治疗原则是能食疗不吃药、能吃药不打针,能打针不输液。请家长注意,药物各有其功效,每个孩子都有个体差异,一定在医生的指导下给孩子用药。

5、孩子的生理特点是脾的功能不足,肝的功能有余,所以孩子十分容易消化不良,也容易上火,因此父母要防患于未然。

四)秋季小班育儿知识

1、进补一些防燥养阴食物

秋冬适宜养阴,进入秋季可给小宝贝补一些防燥养阴的食物,如山药、莲藕,山药可健脾补肺益肾精、滋润五脏,具有很好的滋补功效,而藕具有开胃健脾的补益功效。

2、给宝宝多喝水

秋高气爽,宝宝应该多喝白开水,不宜喝饮料。如果宝宝排斥白开水,可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露等.平时多给宝宝吃富含水分的应季水果,如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段,清汤可以稀释菜肴的盐分,并保持宝宝体内水分平衡。

3、少吃“上火”食物

刺激性食物应该少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果,如荔枝、桂圆、橘子等,也应尽量少吃。

4、呵护宝宝皮肤

在给宝宝擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完毕后,需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。宝宝的嘴唇容易干裂。应先用湿热毛巾敷在宝宝的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹润唇膏。宝宝鼻腔内的黏膜比较容易干燥,可用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔。

5、预防腹泻

入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期,又称秋季腹泻。妈妈一定要把住“入口关”,注意饮食卫生,不吃声冷食品,定期给玩具和食具煮沸消毒。

五)幼儿园中班育儿知识

1、学会放手,让孩子独立,4-5岁中班的孩子身体开始变得结实,体力较佳,可以自己走一小段路程,能够自己穿脱衣服、扣纽扣、拉拉练、系鞋带。

父母不要觉得孩子还小,什么都不懂,其实在这个时期就可以放手,让他们自己做些简单的动作,比如自己收拾玩具,穿衣穿鞋。

既能够培养孩子独立自主,还能够培养吃苦耐劳的精神,变得更坚强更独立。

2、少学习,多游戏,这时期孩子生理上并不成熟,心理发展也不够完善,安排大量的学习任务,从事过分紧张的学习活动,反而是有害的。

这阶段还不能像小学的教学一样,父母应该了解这一时期的学习特点,多给孩子组织一些游戏活动。

如通过玩扮家家游戏,可以了解家庭中每个人的职责,还可以通过踢球来掌握踢球的技能,发展运动水平。

3、尽力回答孩子的为什么,孩子在4-5岁的阶段,往往有着惊人的模仿能力,他们会积极地去探索,去了解新鲜事物,不止要知道是什么,还要知道为什么。父母不要觉得不耐烦就粗暴地打断,有价值的问题可以适当回答,不好回答的问题就避开,都是给孩子的一种反馈,对孩子而言都是一种激励。

4、蹲下来和孩子说话,这个阶段的孩子不会思考很多,只觉得我喜欢这个所以我想要这个,但是有时候会给父母造成一些困扰,他也不会明白父母为什么要生气。有的家长会对孩子大声地呵斥,并且还会采用居高临下,命令式的语调,认为这样孩子就会更听话,但是只会给孩子造成更大心理伤害。无论是在什么场所,当要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,用这样的方式对孩子说话,孩子会很开心地执行你的“命令”。

5、手势动作多于说话,这个阶段的孩子已经学会了基本的判断,会通过一些手势和动作知道父母的喜怒哀乐,他们的领悟潜力相当强。

当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。

你可以和孩子达成默契,当作你们亲子间的小秘密,“如果你看见爸爸妈妈摇头,那就说明不能那么做;如果点头,那就是同意了,好吗?”

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